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Didáctica

La práctica de la Danza a cualquier edad y nivel debe proporcionar satisfacción y orgullo, nunca frustración ni pérdida de autoestima. La única condición es el deseo de bailar.

En el terreno práctico, mi forma particular de llevar a buen término estos objetivos va a ser la enseñanza académica del Ballet Clásico y la Danza Moderna a través, pero no exclusivamente, de los programas que respaldan la Royal Academy of Dance y la Imperial Society Teachers of Dancing, organizaciones de las que soy miembro y que garantizan mi capacidad así como mi constante reciclaje en ambas disciplinas.

Es obvio decir que respaldo plenamente y promocionaré en el alumnado el sistema de exámenes de estas escuelas como garantía de la consolidación de sus conocimientos técnicos y teóricos de Danza.

A partir de los mínimos marcados por estos niveles, cada uno puede aspirar a los máximos de excelencia que su dedicación y capacidad le proporcionen.

Como consecuencia de mi biografía particular con diversificada formación académica, entiendo el movimiento como un lenguaje más, perteneciente al ámbito de conocimientos superiores, por lo que no solo trataré de enseñar la ejecución física encaminada a la profesionalización del bailarín, sino su vinculación con otras áreas del conocimiento (literatura, filosofía, ciencias de la vida etc.) invitando a la investigación e impregnando a futuros profesionales de cualquier área, de una particular sensibilidad hacia la Danza.

Las disciplinas que se imparten en la academia ya sea esporádicamente (intensivos) o de forma regular, serán dirigidas por profesionales acreditados y con vocación pedagógica.

Profesores:

Ballet Clásico: Loli Fojón y Sandra Valiñas.

Moderno:Loli Fojón. 

Pole Dance: Raquel Oitaven.

Flamenco: Francisco Bénitez.

AeroDance: Lissi Bermudez.

Progressing Ballet Technique: Loli Fojón.

Metodología

La adquisición de conocimientos así como la programación de contenidos se realizará con los planes de estudio de la Royal Academy of Dance y de la Imperial Society Teacher of Dancing, cuyos exámenes prepararemos y recomendaremos como garantía de aprendizaje.

De forma paralela se estudiarán los planes curriculares propios de nuestro sistema educativo para facilitar el posible acceso de los alumnos de Academia LoDanzas Loli Fojon a otros centros de carácter oficial en las distintas etapas que la legislación vigente contempla.

La academia también quiere apostar por convertirse en un espacio de encuentro DIFERENTES HECHOS ARTÍSTICOS, desde exposiciones, charlas, coloquios hasta talleres de experimentación (voz, teatro etc.) o pequeñas puestas en escena.

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